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Vom Schießen und vom Getroffen-Werden. Kunstpädagogik und Kunstvermittlung "Von Kunst aus"

Vom Schießen und vom Getroffen-Werden. Kunstpädagogik und Kunstvermittlung "Von Kunst aus"

SchriftenreiheBand 7 (Kunstpädagogische Positionen)
Autor/inSturm, Eva
BeschreibungAus der Einleitung:
"Ich möchte von zwei Projekten berichten. Die beiden Projekte sind sehr verschieden, haben unterschiedliche Voraussetzungen, finden in unterschiedlichen
Räumen statt und auch die Beteiligten sind denkbar anders:
Eine Unterrichtssituation – eine universitäre Seminarsituation.
Schule – Museum.
Eine Kunstpädagogin und ihre etwa 12jährigen SchülerInnen – Eine Künstlerin, die einen postgradualen Master-Studiengang absolviert, ihre KollegInnen, die
Museumsbediensteten und die Museumsöffentlichkeit. Einmal Kunstpädagogik, einmal Kunstvermittlung. [...]
Folgende Fragen möchte ich an die beiden Projekte stellen:
Erstens: Welche Rolle spielt »die Kunst« konkret in den beiden Beispielen, wie, wann und an welchen Stellen taucht sie auf. Was machen die Beteiligten mit ihr, und umgekehrt.
Zweitens: Welcher Raum wird durch die jeweilige Art der Bezugnahme auf Kunst bzw. durch die Herstellung einer Situation, in der Kunst vorkommt, innerhalb
einer je unterschiedlich funktionierenden Institution hergestellt.
Und drittens: Was geschieht mit den an der Situation Beteiligten, also einerseits mit den Personen, die jeweils etwas ins Rollen bringen und andererseits mit denen, die involviert werden."
Klassifikation (DDC)Erziehung, Schul- und Bildungswesen
SWD-SchlagwortketteKunsterziehung ; Kunstvermittlung
Freie SchlagwörterKunstpädagogik , Kunstvermittlung
Erschienen02.11.2005
ISBN (Print)978-3-937816-12-8
PURLhttp://hup.sub.uni-hamburg.de/purl/HamburgUP_KPP07_Sturm
URNurn:nbn:de:gbv:18-3-311
BemerkungenAngaben zur Printausgabe:
52 S., 9 Abb., 12 x 19 cm, Rückenstich-Broschur, 2,00 EUR.
Direkt zu beziehen über:
Fakultät für Erziehungswissenschaft
Sektion 1
Von-Melle-Park 8
20146 Hamburg
E-Mail: I10KUNST@erzwiss.uni-hamburg.de
erwin
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